Repàs Escolar
EDADES: DE 8 A 12 AÑOS RATIO PROFESOR/ALUMN@S: UN EDUCADOR CADA 10 ALUMN@S COMO MÍNIMO Y 16 ALUMNOS COMO MÁXIMO JORNADAS: DE 1 A 3 HORAS SEMANALES
El retraso o dificultad escolar de much@s niñ@s no guarda relación directa con la dejadez o el abandono de los estudios, sino con un deficiente conocimiento de las herramientas para un estudio eficaz y sobre todo, con un concepto imperante entre l@s niñ@s del estudio de hoy para mañana. De esta forma, memorizan de forma nada pragmática conceptos que no quedan asentados y por tanto, no construyen los cimientos necesarios para adquirir y comprender toda la información que recibirán de cada una de las asignaturas curriculares de primaria.
OBJETIVOS
- Dar a conocer las herramientas de estudio comprensivo
- Favorecer una actitud activa y no de mero lector pasivo ante los libros de texto
- Mejorar el rendimiento escolar del alumn@
- Mejorar la capacidad memorística del alumn@
- Favorecer las habilidades para la relación de conceptos y contenidos
CONTENIDOS
- Aproximación al texto: subrayado y determinación de conceptos clave
- Elaboración de resúmenes
- Mapas conceptuales
- Esquemas
- Organización y planificación del trabajo
- Técnicas memorísticas
